Steve Jobs was de topman en medeoprichter van
Apple. In 2007 kwam hij op het idee om een soort Wiki-systeem te ontwikkelen
voor scholen. Kinderen zouden met computers gaan leren en niet meer met boeken.
Maurice de Hond heeft dit idee voor Nederland opgepakt, samen met Drs. Verhulp,
Luc de Vries en Irene Fix. Men heeft scholen uitgenodigd te gaan werken volgens
Jobs. De scholen die meedoen, werken met iPads. Het systeem wordt O4NT genoemd:
onderwijs voor een nieuwe tijd. maandag 26 mei 2014
Steve Jobs was de topman en medeoprichter van
Apple. In 2007 kwam hij op het idee om een soort Wiki-systeem te ontwikkelen
voor scholen. Kinderen zouden met computers gaan leren en niet meer met boeken.
Maurice de Hond heeft dit idee voor Nederland opgepakt, samen met Drs. Verhulp,
Luc de Vries en Irene Fix. Men heeft scholen uitgenodigd te gaan werken volgens
Jobs. De scholen die meedoen, werken met iPads. Het systeem wordt O4NT genoemd:
onderwijs voor een nieuwe tijd. dinsdag 1 april 2014
Rekenen met plezier!
Motivatie is belangrijk. Als kinderen sterk gemotiveerd zijn, draagt dit bij aan een positieve leerhouding en betere prestaties. De motivatie van kinderen voor school kan per vak verschillen: het kan dus best zijn dat een kind wel gemotiveerd is voor lezen, maar niet voor rekenen. Binnen een vak kan de motivatie ook nog verschillen per taak. Een kind kan cijferen bijvoorbeeld erg leuk vinden, terwijl het met veel tegenzin aan contextopgaven begint. Motivatie is dus een dynamisch construct, dat beïnvloed wordt door kenmerken van het kind en kenmerken van de taak. Daarom is het interessant om de motivatie van kinderen te meten rondom specifieke lessen binnen het vak rekenen, in plaats van alle de algemene informatie.
dinsdag 25 maart 2014
Social Media op school? En de leerkracht dan?
Het is bijna normaal in het straatbeeld. De mobieltjes zijn aan de ogen vast geplakt en de ene "plonjk" na de andere klinkt eruit de telefoontjes. Facebook, Twitter en Whatsapp. En we beginnen er steeds vroeger mee. Met de komst van de IPadscholen zijn er een hoop verschillende methodes voor de Ipads. Maar leerkrachten.. Die zijn er niet mee opgegroeid zoals onze generatie. En hoe gaan we met de tijd mee als we het fenomeen Social Media niet eens snappen? Maar daar is een oplossing voor!
ADD: Aandachtekortstoornis
Een kind dacht niet stil kan zitten, zijn of haar aandacht niet bij de les kan houden en meerdere opdrachten niet kan onthouden? Dit klinkt als ADD maar dit moet natuurlijk eerst vast gesteld worden. ADD staat voor Attention Deficit Disorder. In het Nederlands: Een aandachtstekort stoornis. Maar hoe ga je hier als leerkracht mee om?
Wat is ADD ?
ADD is een biologisch gebaseerde stoornis.
ADD is een biologisch gebaseerde stoornis.
Een andere manier van brainstormen
Abonneren op:
Posts (Atom)

